
خبرگزاری آریا - فرماندار دیّر از تخصیص 690 میلیارد ریال اعتبار برای تکمیل پروژههای نیمهتمام آموزشی و تعمیر مدارس شهرستان دیّر خبر داد.
فرماندار دیّر از تخصیص 690 میلیارد ریال اعتبار برای تکمیل پروژههای نیمهتمام آموزشی و تعمیر مدارس شهرستان دیّر خبر داد.
به گزارش خبرگزاری آریا استانداری بوشهر، پنجمین جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان دیّر به ریاست سید علیرضا سجادی فرماندار و با حضور دادستان عمومی و انقلاب شهرستان، بخشداران، رؤسای دستگاههای اجرایی، شهرداران، دهیاران و مدیران مدارس تمامی مقاطع تحصیلی برگزار شد.
در این جلسه که با محوریت «پروژه مهر»، آمادهسازی مدارس برای بازگشایی، و گرامیداشت هفته دفاع مقدس برگزار شد، سید علیرضا سجادی فرماندار شهرستان دیّر ضمن ادای احترام و گرامیداست یاد و خاطره شهدای گرانقدر شهرستان، بهویژه شهدای جزیره لاوان، با توجه به تقارنِ بازگشایی مدارس با هفته دفاع مقدس بر تبیین و تشریح دستاوردهای دفاع مقدس به ویژه جنگ تحمیلی سوم تأکید کرد.
فرماندار دیّر با بیان اینکه زیرساخت و زیربنای توسعه هر کشور، نظام آموزش و پرورش است، اظهار داشت: توسعه پایدار کشور در گرو توجه به نظام تعلیم و تربیت و فراهمکردن زمینه مناسب برای رشد و شکوفایی نسل آینده است.
وی در خصوص تحقق عدالت آموزشی بهعنوان شعار محوری دولت چهاردهم به تخصیص اعتبار به تجهیز و تکمیل پروژههای آموزشی شهرستان اشاره کرد و افزود: عملیات اجرایی پروژههای آموزشی در شهرستان فعال است و مدارس «فارابی»، «فاطمهالزهرا (س)» و «شهید سلیمانی» ازجمله طرحهای شاخصی هستند که با پیگیری مستمر، در مسیر تکمیل قرار گرفته و انشاءالله در دهه فجر پیش رو به بهرهبرداری خواهند رسید. سجادی با اشاره به تخصیص اعتبارات در سال 1405 خاطرنشان کرد: مبلغ 54 میلیارد تومان اعتبار از محل تملک داراییهای سرمایهای برای تکمیل پروژههای نیمهتمام آموزشی شهرستان و نیز 15 میلیارد تومان برای تعمیر و تجهیز مدارس اختصاص یافته که بعد از جذب، مشکلات سخت افزاری مدارس کاهش خواهد یافت.
فرماندار دیّر در بخش دیگری از سخنان خود بر اهمیتِ «نوع بیان» و نحوه تعامل با دانشآموزان تأکید کرد و گفت: مدیران و معلمان، الگوی دانشآموزان هستند. در اجرای برنامههای تربیتی و نظارتی، نباید رویکرد سختگیرانه یا تندِ اولیه اتخاذ شود؛ بلکه باید با نگاه مشفقانه، تذکر محترمانه و استفاده از زبان منطق و تدبیر، مسائل را مدیریت کرد.
وی همچنین با اشاره به محدودیتهای بودجهای و ناکافی بودن سرانههای دولتی برای پوشش هزینههای جاری مدارس، بر نقش کلیدی مشارکتهای مردمی تأکید کرد و خطاب به مدیران مدارس اظهار داشت: هنر مدیران این است که با تبیین صادقانه وضعیت برای اولیاء، آنان را در فرآیند بهبود امکاناتِ مدرسه مشارکت دهند. وقتی والدین اطمینان یابند که مشارکتهایشان مستقیماً صرفِ رفاه، بهداشت و کیفیت آموزش فرزندان خودشان میشود، با رغبت در این مسیر همراهی خواهند کرد.